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“四川考霸”张非:4次金榜题名,却屡遭清华北大劝退,如今怎样?

2024-11-15 18:31:35 编辑:zane 浏览量:554

“四川考霸”张非:4次金榜题名,却屡遭清华北大劝退,如今怎样?

的有关信息介绍如下:

四川素有“天府之国”的美誉,这里人杰地灵,人才辈出,刘备得西川后方能举全国之兵伐吴。也正因为蜀地富饶,诸葛亮才有信心北伐。千百年后,四川又出了一个高考奇才,他曾4次参加高考,2次被清华大学录取,1次被北京大学录取,1次被复旦大学录取。

四次参加高考,四次金榜题名,他也因此被称为“四川考霸”、“高考钉子户”。

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那么问题来了,既然有如此优秀的人物存在,为何他要反复地参加高考呢?难道中国顶级学府清华和北大还留不住他?

这件事情还得从张非的个人实际情况说起,出生在四川广安市岳池县的张非,从小就有口吃的毛病,这个说话结结巴巴的孩子经常被同伴们嘲笑,甚至故意拿他开心。小孩子的自尊心本来就很强,加上张非的智商特别高,所以渐渐的就不喜欢与身边的小伙伴们玩耍了,而是一心想要在学习上超过他们,让他们刮目相看,以此获得内心的平衡。

但久而久之之后,张非就变得十分内向,不善言辞。又因为他的学习成绩一直在班里名列前茅,所以在封闭的内心里增添了一份独特的“傲气”。与人打交道少了,懂的人情世故也就少,智商高,情商低,就是张非在整个学习生涯中的实际状况。

张非在14岁初中毕业时,凭借聪明才智考上了四川省一所邮电学校,但因为调皮,只读了两年就退学了,无奈之下只能回到岳池中学复读。2002年,张非第一次参加高考,可谓首战便获得大捷,以619分的高分被复旦大学录取。

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但因为他心仪的大学是北京大学,所以当年并没去就读。被北大拒之门外的张非没有气馁,反而越战越勇,通过补习决定来年再战。

2003年,张非以606分被北京大学信息科学技术学院录取,他也一时间成为了四川省广安市岳池县第一中学的风云人物。能够进入自己梦想中的大学继续深造,这是无数学子的心愿,张非轻松的实现了,的确要为他的高智商给出默默的佩服。

但张非并没有珍惜自己的学习机会,到了北大以后,本就不善言辞的张非看着同学们都在热情似火的玩游戏,一时间没有把控住,放飞了自我,沉迷于游戏之中。至此,张非成为了网吧里的常客,带着母校岳池一中奖励的3000元钱,整日玩游戏,实在让人心痛。

终日沉浸在网络的虚拟世界中,结果并没有什么悬念,一年之后张非有七门必修课挂掉,最低的一门仅靠了5分,只能从北大退学。

有了这一次教训,张非决定要改变自己,但前提还是要读书,所以选择到邻市南充复读一年,最终就读于南充十一中,因为底子很不错,所以张非学习成绩依然很优秀。

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2005年的高考,张非再度以703分——南充市理科状元的身份被清华大学数理基础科学专业录取。之所以选择清华大学,是因为要换一个学习环境,以便戒掉自己的网瘾。

理想是美好的,但现实却很残酷。封闭的心灵难以找到朋友,唯有在网吧中才能找寻到真实的自我。张非再一次陷入了网络游戏的泥滩之中,并难以自拔。对于彼时已22岁的张非而言,面对比自己小好几岁的同班同学,确实很难有共同语言,加上本来就有口吃的毛病,这让他重蹈覆辙。

2006年,张非再度因为没修满学分而被退学。被清华和北大劝退,张非是得上是第一人了吧。接连的人生挫折让他倍感压力,但离开了学校又能做什么呢?即便是高考状元,在没有拿到大学毕业证书之前,都还只不过是一个高中生学历而已,这要出生社会基本上什么都干不了。

最终张非还是选择了继续复读,一定要在大学里完成自己的学业,只有这样才能对得起养育自己的父母,还有高智商的自己。2007年,张非改名张空谷,在南充十中经过三个月的复读,以677分——南充市理科第二名的成绩再次考入清华大学环境工程专业。

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这一次进入清华大学,张非已经有了全新的认识,他决定要改过自新,把自己当作一个反面教材给同学们参考。他鼓起勇气改变自我,终于拿到了毕业证书。虽然极度克制自己,但伴随了自己20多年的坏毛病还是会时不时地冒出来,这也导致他在考取中山大学哲学专业研究生时惨遭失败。

带着内心的失落感,张非回到了四川老家,因为就业和发展的需要,一家人从广安来到了成都。幸运的是,他遇到了华中师范大学教授陶宏开,在他的不懈努力之下,张非终于成功戒除了网瘾。

能够进入正常的生活轨道,也就是开启崭新人生的开始。2015年的时候,张非成功进入一家事业单位工作,朝九晚五的生活规律也很适合他。经过了大起大落的四川考霸,最终也成为了一个踏实的上班族,过上了普通人的生活。

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小结

教育一直是一个很严峻的问题,家长教会孩子做人,教师给孩子足够的知识,家长与老师通力配合,才能让一个优等的孩子在出生社会以后,不至于成为一个情商上的低能儿。

张非的家庭条件虽然算不上好,但对于他绝对是奉为掌上明珠。一个这么有出息的孩子,连家务事一点都不会让他做。即便是最简单的拖地,妈妈也会在他拖完之后再自己去拖一遍,然后语重心长地说:“你只要把自己的学业搞好就行了,这些事情我们来做。”

看似不起眼的一个小举动,其实让自己的孩子认为自己没用,做什么都做不好,就连简单的拖地都被否定。时间长久了之后,孩子也不愿意和家长沟通,在处理人情世故上面处于弱势。

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所以,在对待孩子教育的问题上,家长一定要引起重视,只有德智体美劳全面发展,孩子长大之后才会成为一个对社会和家庭有用的人,要不然只是智商高,那是不行的,心理上会产生扭曲,最终让一棵好苗子结不出好的果子。

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